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  1、前期準備 
  南軟信息技術有限公司開發人員對系統開發前期進行充分的用戶調研、需求分析和系統體系結構的設計準備工作。 
  南軟信息技術有限公司開發人員以及業務需求人員共同組建項目組,一名或兩名項目經理負責監控項目的整體實施,共同參與系統的全面設計、開發,并針對業務提出進一步開發需求,開展軟件用戶化工作,制定二次開發方案,參與設計業務系統與其它軟件的接口。 
  A 項目負責人:負責分析、設計和協調工作。隨時監控各開發人員的工作,包括內容是否與要求發生偏差,進度是否滯后等等,同時給每個開發人員明確的任務書。 
  B 開發人員:熟悉針對軟件開發的編程工具,并具有豐富的編程經驗,負責完成不同層與模塊的編程工作。 
  C 業務需求人員:熟悉業務工作流程,有豐富的業務經驗。 
  D 文檔整理人員:隨時整理系統開發過程中相關的技術文檔。 
  E 測試工程師:專門進行代碼的測試工作,并且計劃和執行源代碼復審,負責有關返工的任何反饋意見(有條件可配置)。 
  2、實施過程 
  整個開發過程將經歷獲取需求、需求分析、系統結構建立、設計、編碼、測試等階段。 
  2.1 獲取需求 
  軟件在進入正式開發之前,要求業務需求方提供準確的書面《軟件設計詳細需求書》,其中包括: 
  (1)對現有系統的分析。 
  (2)待開發系統的詳細需求。 
  (3)功能需求,使用范圍,業務流程,用戶界面,輸出要求,故障處理。 
  (4)網絡環境,硬件環境,軟件環境,與其他系統的關系,安全與保密。 
  (5)技術可行性分析,經濟可行性分析,人員可行性分析,影響待開發系統的主要因素。 
  軟件項目分為專用軟件和通用軟件兩大類。 
  對于專用軟件,在進入開發之前必須與用戶進行比較具體的交流和討論,了解清楚用戶理想的產品究竟是什么樣子,這里最好就采用原型化的方法作出一個簡單的框架給用戶看。 
對于通用軟件,在開發之前必須做一定的市場調查工作,一方面是從經濟效益考慮,調查產品的潛在市場有多大,一方面是從技術的角度,了解清楚潛在用戶對軟件的各種技術上的要求,另一方面是確定軟件的定位,即我們軟件具體是為哪一些用戶群體服務的。然后對該群體用戶現有硬件配置,軟件配置,網絡使用情況,數據庫使用情況,計算機熟悉程度做一定的調研,根據調查的統計結果決定即將開發的軟件的一些技術指標。 
  2.2 需求分析 
南軟信息技術有限公司開發人員構思、確立系統目標、劃分業務領域、現行業務分析、建立業務模型、信息需求分析、用戶視圖規范化、數據元素標準化與一致性控制等。 
在項目組和用戶充分交互、理解的基礎上,提出系統的技術構架,對系統功能、性能等主要指標作描述,對實現方法項目實施人員應有一個比較清晰的輪廓及整體設計思路,對有疑問的地方及時與業務需求人員進行溝通交流,最終達成共識。 
綜合對該用戶群體現有硬件配置,軟件配置,網絡使用情況,數據庫使用情況,計算機熟悉程度做一定的調研,根據調查的統計結果決定即將開發的一些軟件適用指標。 
  2.3 系統結構建立 
  確定軟件服務器的硬件配置及用戶硬件資源配置。 
  確定用戶軟件平臺的統一協調。 
  2.4 設計 
  軟件設計階段的工作包括對模塊進行必要的修改,同時可能需要對某些結構做一些修改,確定界面定義、用戶服務層、業務邏輯層、數據庫服務層和具體數據庫,確定軟件開發工具。這一階段還將完成更詳細的功能和業務需求調研,制作系統中最符合用戶需要的文檔。 
  根據應用系統對安全的要求,同步進行安全保密設計。 
  2.5 編碼 
  確定軟件的界面風格、使用功能、編程語言、數據庫結構和具體數據等工作,并開始進入程序編寫階段。 
  開發人員進入設置和編碼工作之后,應先確定編碼的風格在開發過程中保持一致,工作過程中如發現前面分析或設計階段的某些錯誤,應返回到前面的階段進行必要的修改,同時主要開發人員之間應相互緊密配合。 
  2.6 測試 
  系統投入使用前最關鍵的一個步驟,由開發人員之間、業務需求人員交叉測試或由軟件測試工程師測試。開發人員將對在測試過程中發現的問題提出可行建議進行改進。 
  3、整體驗收 
  業務需求人員負責提供驗收標準。 
當軟件的后期測試完成后,通知業務需求人員驗收,驗收主要以業務需求人員提供的原始資料及《軟件開發設計方案》為依據,對軟件的各項功能進行全面的核查,如無異議,驗收后簽署“驗收確認書”。 
  4、后期培訓 
  4.1 培訓目標 
在實施項目的過程中,使相關操作人員理解軟件的基本原理和實際運用,使他們對整套業務軟件的具體性能,操作步驟以及具體要求,有一個更深層次的認識,并能在計算機管理下對其業務軟件流程熟練操作使用。 
  再開發人員共同接受軟件開發方全面、系統的培訓,保證能夠在二期推廣中獨擋一面完成推廣及軟件升級任務。 
  4.2 培訓計劃 
  項目組有義務對用戶提供及時、有效、全面的培訓,并在項目實施過程中充分重視對用戶方的技術轉移,并提前制訂有效可行的培訓計劃。 
  4.3 考核標準 
  以實際操作方式測試用戶對軟件系統流程的操作使用能力。

 
 
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